Méthodologie
Entre promouvoir l’Education Thérapeutique du Patient et inciter les professionnels de santé à se voir en éducateurs, Passerelles Educatives rompt avec les schémas habituels qui président aux relations soignants / soignés.
Elle souhaite développer cette approche novatrice de l’éducation thérapeutique, non pas de manière magistrale sous forme de « l’Ecole de… », mais de manière plus concrète en mettant en place outils et formations adaptables et très modulables « collant » aux réalités de terrain.
Cette orientation trouve sa voie à travers des projets concernant « le Syndrome d’Apnées du Sommeil, l’Insuffisance Respiratoire Chronique ou le RéEntraînement à l’Exercice…« , et suivant une méthodologie très rigoureuse.
